Описание
Информация о курсе, актуальность:
Цель: совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной работы и повышения профессионального уровня, в пределах имеющейся у слушателя квалификации в сфере работы с обучающимися с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС и ФАОП.
Слушатели курса: педагоги образовательных организаций.
Оценка качества: промежуточное тестирование, итоговая аттестация.
Форма обучения: заочная, в процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.
36 часов
Выдача удостоверения через 6 дней
Учебно-тематический план курса:
Наименование модулей |
Всего часов |
Лекции (кол-во часов) |
Самостоятельная работа (кол-во часов) |
Контроль (кол-во часов) |
Форма контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой. |
18
|
8
|
8
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Общие положения ФАОП НОО. |
|
2
|
2
|
|
|
Лекция 2. Целевой,содержательный,организационный разделы ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант.5.1, вариант.5.2) |
|
2
|
2
|
|
|
Лекция 3. Общие положения ФАОП ООО. |
|
2
|
2
|
|
|
Лекция 4. Целевой, содержательный, организационный разделы ФАОП ООО для обучающихся с ТНР ( вариант 5.1, вариант 5.2) |
|
2
|
2
|
|
|
Модуль 2. Организация работы учителя — логопеда. |
16
|
8
|
6
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Коррекционная работа учителя-логопеда в соответствии с ФАОП НОО и ООО. |
|
4
|
2
|
|
|
Лекция 2. Организация логопедической работы в школе. |
|
2
|
2
|
|
|
Лекция 3. Дислексия и дисграфия. Коррекционная работа по устранению дислексии и дисграфии. |
|
2
|
2
|
|
|
Итоговое тестирование |
2
|
|
|
|
|
Количество часов |
36
|
16
|
14
|
4
|
|
72 часа
Выдача удостоверения через 12 дней
Учебно-тематический план курса:
Наименование модулей
|
Всего часов |
Лекции (кол-во часов) |
Самостоятельная работа (кол-во часов) |
Контроль (кол-во часов) |
Форма контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой. |
36
|
18
|
16
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Общие положения ФАОП НОО. |
|
5
|
4
|
|
|
Лекция 2. Целевой,содержательный,организационный разделы ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант.5.1, вариант.5.2) |
|
5
|
4
|
|
|
Лекция 3. Общие положения ФАОП ООО. |
|
4
|
4
|
|
|
Лекция 4. Целевой, содержательный, организационный разделы ФАОП ООО для обучающихся с ТНР ( вариант 5.1, вариант 5.2) |
|
4
|
4
|
|
|
Модуль 2. Организация работы учителя — логопеда. |
34
|
18
|
14
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Коррекционная работа учителя-логопеда в соответствии с ФАОП НОО и ООО. |
|
6
|
5
|
|
|
Лекция 2. Организация логопедической работы в школе. |
|
6
|
5
|
|
|
Лекция 3. Дислексия и дисграфия. Коррекционная работа по устранению дислексии и дисграфии. |
|
6
|
4
|
|
|
Итоговое тестирование |
2
|
|
|
|
|
Количество часов |
72
|
36
|
30
|
4
|
|
108 часов
Выдача удостоверения через 18 дней
Учебно-тематический план курса:
Наименование модулей |
Всего часов |
Лекции (кол-во часов) |
Самостоятельная работа (кол-во часов) |
Контроль (кол-во часов) |
Форма контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой. |
54
|
26
|
26
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Система ФГОС. |
|
6
|
6
|
|
|
Лекция 2. Общие положения ФАОП НОО. |
|
5
|
5
|
|
|
Лекция 3. Целевой,содержательный,организационный разделы ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант.5.1, вариант.5.2) |
|
5
|
5
|
|
|
Лекция 4. Общие положения ФАОП ООО. |
|
5
|
5
|
|
|
Лекция 5. Целевой, содержательный, организационный разделы ФАОП ООО для обучающихся с ТНР ( вариант 5.1, вариант 5.2) |
|
5
|
5
|
|
|
Модуль 2. Организация работы учителя — логопеда. |
52
|
26
|
24
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Коррекционная работа учителя-логопеда в соответствии с ФАОП НОО и ООО. |
|
9
|
8
|
|
|
Лекция 2. Организация логопедической работы в школе. |
|
9
|
8
|
|
|
Лекция 3. Дислексия и дисграфия. Коррекционная работа по устранению дислексии и дисграфии. |
|
8
|
8
|
|
|
Итоговое тестирование |
2
|
|
|
|
|
Количество часов |
108
|
52
|
50
|
4
|
|
144 часа
Выдача удостоверения через 24 дня
Учебно-тематический план курса:
Наименование модулей |
Всего часов |
Лекции (кол-во часов) |
Самостоятельная работа (кол-во часов) |
Контроль (кол-во часов) |
Форма контроля |
Модуль 1. Нормативно-правовой. |
72
|
36
|
34
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Система ФГОС. |
|
8
|
7
|
|
|
Лекция 2. Общие положения ФАОП НОО. |
|
7
|
7
|
|
|
Лекция 3. Целевой,содержательный,организационный разделы ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант.5.1, вариант.5.2) |
|
7
|
7
|
|
|
Лекция 4. Общие положения ФАОП ООО. |
|
7
|
7
|
|
|
Лекция 5. Целевой, содержательный, организационный разделы ФАОП ООО для обучающихся с ТНР ( вариант 5.1, вариант 5.2) |
|
7
|
6
|
|
|
Модуль 2. Организация работы учителя — логопеда. |
70
|
34
|
34
|
2
|
тестирование |
Лекция 1. Коррекционная работа учителя-логопеда в соответствии с ФАОП НОО и ООО. |
|
12
|
12
|
|
|
Лекция 2. Организация логопедической работы в школе. |
|
12
|
12
|
|
|
Лекция 3. Дислексия и дисграфия. Коррекционная работа по устранению дислексии и дисграфии. |
|
10
|
10
|
|
|
Итоговое тестирование |
2
|
|
|
|
|
Количество часов |
144
|
70
|
68
|
4
|
|