Дистанционный курс:

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности


Стоимость обучения: 990  руб.2 290  руб.

У нас вы можете приобрести курс от 36 до 144 часов
Выберите один из вариантов:

990  руб.
1 490  руб.
1 890  руб.
2 290  руб.
Категория:

Описание

Информация о курсе, актуальность: 

Дополнительное образование детей в современных российских условиях рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства – неотъемлемая и важная часть их общего образования. Современная реальность показывает, что реформирование системы общего образования невозможно без использования потенциала дополнительного образования детей. Эта составляющая образовательного пространства обладает потенциалом преемственности, непрерывности и межструктурного взаимодействия.

Актуальность проблемы дополнительного образования детей является сегодня неоспоримой, так как связана с новым пониманием сущности образования детей. Обладая мобильностью, интерактивностью, способностью быстро и точно реагировать на современный мир в интересах ребенка, его семьи, общества и государства, дополнительное образование детей социально востребовано. Оно предполагает привлечь к себе особое внимание и поддержку со стороны общества и государства.

Программа обучения данного курса раскрывает содержание современного дополнительного образования, особенности проектирования дополнительной общеобразовательной программы и учебного занятия, особенности применения современных образовательных технологий. Также программа курса содержит практические материалы, которые помогут слушателям эффективно организовать образовательный процесс с учетом современного законодательства в сфере образования.

Цель: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации образовательного процесса с учетом специфики современного дополнительного образования.

Задачи:

1.Изучить современные подходы к организации дополнительного образования детей;

2.Выявить профессиональные требования к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей;

3.Сформировать навыки эффективной организации образовательной деятельности учащихся;

4.Выявить особенности проектирования и реализации дополнительных общеобразовательных программ.

Слушатели курса: педагоги дополнительного образования, методисты системы общего и дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные программы.

Оценка качества: промежуточное тестирование, итоговая аттестация.

Форма обучения: заочная, в процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
— ценностных ориентиров и приоритетных задач государственной политики в системе образования РФ;
— особенностей внедрения профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»;
— проектирования учебного занятия в системе дополнительного образования.

умения:
— определять приоритеты в профессиональной деятельности с учетом законодательства в системе образования;
— анализировать учебное занятие;
— применять современные образовательные технологии.
— применять эффективные формы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьей.

навыки:

— эффективной реализации дополнительных общеобразовательных, досуговых программ;
— применения эффективных форм взаимодействия педагога дополнительного образования с семьей.

По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.

36 часов

Выдача удостоверения через 6 дней

Учебно-тематический план курса:

 

Наименование модулей Всего часов Лекции (кол-во часов) Самостоятельная работа (кол-во часов) Контроль (кол-во часов) Форма контроля
Модуль 1. Дополнительное образование: история становления и развития

6

2

2

2

тестирование
Лекция 1. От внешкольного до дополнительного образования: динамика сущности понятия.

1

1

Лекция 2. Развитие первых форм дополнительного образования детей в конце XIX-начале XX вв.

1

1

Модуль 2. Профессиональная педагогическая деятельность педагога дополнительного образования

8

3

3

2

тестирование
Лекция 1. Современные подходы к организации дополнительного образования детей.

1

1

Лекция 2. Педагог дополнительного образования: особенности организации педагогической деятельности.

1

1

Лекция 3. Профессиональные требования к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей.

1

1

Модуль 3. Виды и типы программ дополнительного образования

10

4

4

2

 тестирование
Лекция 1. Образовательная программа дополнительного образования.

1

1

Лекция 2. Виды программ дополнительного образования детей.

1

1

Лекция 3. Типы программ дополнительного образования детей.

1

1

Лекция 4. Особенности и типы культурно-досуговых программ.

1

1

Модуль 4. Учебное занятие в системе дополнительного образования детей

6

2

2

2

тестирование
Лекция 1. Понятие и сущность учебного занятия.

1

1

Лекция 2. Классификация учебных занятий.

1

1

Модуль 5. Формы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьями учащихся

4

1

1

2

тестирование
Лекция 1. Теоретические основы семейного и общественного воспитания.

1

1

Итоговое тестирование

2

2

тестирование
Всего часов

36

12

12

12

 

72 часа

Выдача удостоверения через 12 дней

Учебно-тематический план курса:

Наименование модулей Всего часов Лекции (кол-во часов) Самостоятельная работа (кол-во часов) Контроль (кол-во часов) Форма контроля
Модуль 1. Дополнительное образование: история становления и развития

16

7

7

2

тестирование
Лекция 1. От внешкольного до дополнительного образования: динамика сущности понятия.

3

3

Лекция 2. Развитие первых форм дополнительного образования детей в конце XIX-начале XX вв.

4

4

Модуль 2. Профессиональная педагогическая деятельность педагога дополнительного образования

14

6

6

2

тестирование
Лекция 1. Современные подходы к организации дополнительного образования детей.

2

2

Лекция 2. Педагог дополнительного образования: особенности организации педагогической деятельности.

2

2

Лекция 3. Профессиональные требования к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей.

2

2

Модуль 3. Виды и типы программ дополнительного образования

15

8

5

2

 тестирование
Лекция 1. Образовательная программа дополнительного образования.

2

2

Лекция 2. Виды программ дополнительного образования детей.

2

1

Лекция 3. Типы программ дополнительного образования детей.

2

1

Лекция 4. Особенности и типы культурно-досуговых программ.

2

1

Модуль 4. Учебное занятие в системе дополнительного образования детей

10

4

4

2

тестирование
Лекция 1. Понятие и сущность учебного занятия.

2

2

Лекция 2. Классификация учебных занятий.

1

1

Лекция 3. Подготовка к учебному занятию.

1

1

Модуль 5. Формы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьями учащихся

15

8

5

2

тестирование
Лекция 1. Теоретические основы семейного и общественного воспитания.

4

3

Лекция 2. Эффективные формы работы педагога дополнительного образования с семьей.

4

2

Итоговое тестирование

2

2

тестирование
Всего часов

72

33

27

12

 

108 часов

Выдача удостоверения через 18 дней

Учебно-тематический план курса:

Наименование модулей Всего часов Лекции (кол-во часов) Самостоятельная работа (кол-во часов) Контроль (кол-во часов) Форма контроля
Модуль 1. Дополнительное образование: история становления и развития

26

12

12

2

тестирование
Лекция 1. От внешкольного до дополнительного образования: динамика сущности понятия.

6

6

Лекция 2. Развитие первых форм дополнительного образования детей в конце XIX-начале XX вв.

6

6

Модуль 2. Профессиональная педагогическая деятельность педагога дополнительного образования

22

10

10

2

тестирование
Лекция 1. Современные подходы к организации дополнительного образования детей.

3

3

Лекция 2. Педагог дополнительного образования: особенности организации педагогической деятельности.

3

3

Лекция 3. Профессиональные требования к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей.

4

4

Модуль 3. Виды и типы программ дополнительного образования

22

10

10

2

 тестирование
Лекция 1. Образовательная программа дополнительного образования.

4

4

Лекция 2. Виды программ дополнительного образования детей.

2

2

Лекция 3. Типы программ дополнительного образования детей.

2

2

Лекция 4. Особенности и типы культурно-досуговых программ.

2

2

Модуль 4. Учебное занятие в системе дополнительного образования детей

18

8

8

2

тестирование
Лекция 1. Понятие и сущность учебного занятия.

4

4

Лекция 2. Классификация учебных занятий.

2

2

Лекция 3. Подготовка к учебному занятию.

2

2

Модуль 5. Формы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьями учащихся

18

8

8

2

тестирование
Лекция 1. Теоретические основы семейного и общественного воспитания.

5

5

Лекция 2. Эффективные формы работы педагога дополнительного образования с семьей.

5

5

Итоговое тестирование

2

2

тестирование
Всего часов

108

49

49

10

144 часа

Выдача удостоверения через 24 дня

Учебно-тематический план курса:

Наименование модулей Всего часов Лекции (кол-во часов) Самостоятельная работа (кол-во часов) Контроль (кол-во часов) Форма контроля
Модуль 1. Дополнительное образование: история становления и развития

34

16

16

2

тестирование
Лекция 1. От внешкольного до дополнительного образования: динамика сущности понятия.

8

8

Лекция 2. Развитие первых форм дополнительного образования детей в конце XIX-начале XX вв.

8

8

Модуль 2. Профессиональная педагогическая деятельность педагога дополнительного образования

30

14

14

2

тестирование
Лекция 1. Современные подходы к организации дополнительного образования детей.

5

5

Лекция 2. Педагог дополнительного образования: особенности организации педагогической деятельности.

5

5

Лекция 3. Профессиональные требования к педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей.

4

4

Модуль 3. Виды и типы программ дополнительного образования

30

14

14

2

 тестирование
Лекция 1. Образовательная программа дополнительного образования.

4

4

Лекция 2. Виды программ дополнительного образования детей.

2

2

Лекция 3. Типы программ дополнительного образования детей.

4

4

Лекция 4. Особенности и типы культурно-досуговых программ.

4

4

Модуль 4. Учебное занятие в системе дополнительного образования детей

24

12

10

2

тестирование
Лекция 1. Понятие и сущность учебного занятия.

4

3

Лекция 2. Классификация учебных занятий.

4

3

Лекция 3. Подготовка к учебному занятию.

4

4

Модуль 5. Формы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьями учащихся

24

12

10

2

тестирование
Лекция 1. Теоретические основы семейного и общественного воспитания.

6

5

Лекция 2. Эффективные формы работы педагога дополнительного образования с семьей.

6

5

Итоговое тестирование

2

2

тестирование
Всего часов

144

68

64

12