Описание

Информация о курсе, актуальность: 

Проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения сегодня волнует общественность во все мире и в нашей стране в частности. Вполне очевидно, что воспитательную составляющую наряду с научными знаниями, информацией об обществе, его интересах и законах, культуре и искусстве невозможно оставить вне рамок школьной программы без существенного ущерба для качества образования, становления личности.

Вопросы, связанные с введением в школьную программу информации об основах религиозных культур и светской этики, имеет сегодня важное значение, поскольку характер светской школы определяется в том числе и ее отношениями с социальным окружением.

В то же время преподавание основ религиозной и нерелигиозной культуры в общеобразовательной школе приводит  к необходимости решения труднейших культурологических, этических, правовых, психологических, дидактических и воспитательных проблем.

В этой связи актуальным становится включение в школьную программу курса «Основы религиозных культур и светской этики», имеющего комплексный характер, знакомящего школьников с основами различных мировоззрений и опирающегося на нравственные ценности, гуманизм и духовные традиции.

Преподавать курс могут только педагоги с необходимой квалификацией, прошедшие соответствующую подготовку.

Цель: сформировать теоретические знания о религиозных и светских принципах этики для применения их в педагогической практике по ряду предметов гуманитарного цикла. Курс предназначен для формирования профессиональных компетенций педагогов, специализирующихся в области преподавания основ духовно-нравственной культуры.

Задачи:

1. Познакомить с основными подходами к изучению религиозной этики;

2. Рассмотреть религиозную этику как академическую дисциплину в контексте соответствующего корпуса научных работ;

3. Применять критический и рефлексивный подход к изучению религиозных культур;

4. Изучить основные понятия и тенденции исследования религии в социальных науках;

5. Cформировать систему знаний об основных мировых религиях;

Слушатели курса: Учителя школ, преподаватели колледжей и профессорско-преподавательский состав вузов.

Оценка качества: промежуточное тестирование, итоговая аттестация.

Форма обучения: заочная, в процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Прогнозируемые результаты: по окончании курса слушатель сможет выступать в качестве разработчика и эксперта учебных материалов в рамках преподавания учебной дисциплины «Основы духовно-нравственной культуры». Сможет грамотно применять методики интерпретации религиозных и светских этических практик в образовательном процессе при проведении различных форм контроля и подготовке к тестированию как централизованному, так и проводимому самостоятельно на основе ФГОС.

По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.